Средние группы: пчёлки (2 младшая - средняя смешанная группа)

4—5 лет

Педагоги группы

Педагогический работник
Панченко Светлана Викторовна
Педагогический работник
Трубина Оксана Викторовна

Особенности занятий в группе

 Реализация программы предусматривает различные формы и методы работы с детьми (беседы, драматизации сказок, экскурсии,чтение произведений художественной литературы, сюжетно-ролевые, дидактические, речевые, подвижные игры, слушание музыки, рисование и др.); предполагает оптимальное сочетание специфических видов детской деятельности.

Обучающая программа

Организация взаимодействия педагога с детьми основывается на знании особенностей их социального развития в данный возрвстной период. Для детей среднего дошкольного возраста характерно ярко выраженное стремление к установлению межличностного взаимодействия. Овладение новыми элементами сюжетно-ролевой игры (в частности - ролевым поведением) обогащает сферу социальных контактов, успешность которых во многом .предопределяется освоением разных видов социальной культуры. В поведении детей обнаруживаются проявления проивольности, способствующей саморегуляции в общении. В качестве основного механизма социального развития в данном возрастном периоде определяется эмоциональная идентификация. Знания детей приобретают дифференцированный характер, что позволяет конкретизировать их представления о разных видах социальной культуры. Обогащение информационного поля первоначальными сведениямио городе, стране способствует формированию национального самосознания.

Новости и события

Все новости и события

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
08:20-08:30
Утренняя зарядка
8:30-09:00
Подготовка к завтраку, завтрак
09:00-10:00
Игры, самостоятельная деятельность детей
10:00-10:30
Занятие 1 (в игровой форме по подгруппам)
10:30-10:40
Перерыв между занятиями (физкультурные минутки)
10:40-11:00
Занятие 2 (в игровой форме по подгруппам)
11:00-12:20
Игры, самостоятельная деятельность детей
12:20-13:10
Подготовка к обеду, обед
13:10-15:00
Подготовка ко сну, сон, постепенный подъем детей, закаливающие процедуры
15:00-15:30
Полдник
15:30-18:00
Игры, самостоятельная деятельность детей
До 18:30
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день
Завтрак
Молочная каша (манная, овсяная, рисовая) 200
Хлеб с маслом, твердым сыром 45/5/14
Чай (с лимоном) 170
Обед
Суп гороховый (фасолевый) 200
Хлеб 40
Соус картофельный с мясом 150
Огурец (помидор (соленый, свежий) 40
Компот из сухофруктов 180
Полдник
Блины (оладьи) 75
Кофейный напиток 180
Фрукты свежие 160

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie